想像と創造

「想像」、「創造」、同音語ではあるが意味合いは違う。

「想像」・・・、これはどちらかというと「予想・予測」に近い意味を持つ。
バレーボールであればプレー直前、そして守備側であることが多い。
　・フェイントがくる。
　・クイックでくる。
　・ストレートに打ってくる。

等々、いろいろ考えられるが、重要なことはその局面だけでは状況を捉えることができないということだ。
「想像」するにはさまざまな情報を頭に入れ、それを整理し瞬時に判断し行動する必要がある。こんなふうに言葉にすると大変そうだが、実はそれなりのチームはそれなりにできている。

これに対して「創造」はプレー前、というか練習中だったり試合後だったりとあまり時期は制限されないのが通常だ。

例えば「クイック」や「バックアタック」などのプレーは創造力なくしては生まれ得なかっただろう。
また、「サーブのブロック禁止」などというルールも選手の創造力が作らせたルールではないだろうかとさえ思われる。

小中学生では「想像」はある程度の練習量や指導方法で力をつけることはできるが、「創造」となるといわゆる「バレー以外」の要素も必要でありこれを育てることはとても難しい、バレー指導者の域を超えているかもしれないからだ。
創造力を高めるためには多少の「遊び的要素」も重要になってくることだろう。

「想像」+「創造」・・・、これを兼ね揃えているチームが理想だ。
理想に向かって進まねば。。。